На канале GO Online Университет 20.35 состоялся онлайн-семинар по теме: «Испытания «цифрой»: как проводить аттестацию по итогам учебного года – 2020?». Ректоры вузов-участников НОЦ «Инженерия будущего» с ведущими федеральными экспертами в области образования обсудили актуальные вопросы о том, как организовать и провести экзамены, а также итоговую аттестацию. К онлайн конференции подключились 4600 участников со всей России. 

Модератором мероприятия выступила Ирина Белозерова, руководитель лаборатории «Цифровой модератор» Университета 20.35. Советник министра науки и высшего образования Российской Федерации Екатерина Бабелюк отметила: «К счастью, нет нормативных ограничений на перевод аттестации в дистант, а значит вузы могут самостоятельно внести изменения в документы. При этом важно уделить максимум внимания техническим деталям – итоги аттестации вносятся в диплом и влияют на выплату обучающим стипендии. Важно предусмотреть такие правила, которые не будут в будущем оспариваться учащимися. Обратная связь с вузами показывает, что нет необходимости отменять экзамены в этом году. Хочу подчеркнуть, что сейчас мы проверяем не конкретные знания, а мышление. Значит нам не так важно - будет ли студент пользоваться шпаргалками. Новые условия – это очень удобный повод искать новые методики для проверки именно мышления». 

От НОЦ «Инженерия будущего» в дискуссии приняли участие ректоры и проректоры ведущих вузов, в том числе первый проректор-проректор по учебной работе Ульяновского государственного университета Сергей Бакланов. Представители вузов-участников НОЦ и эксперты в области образования обсудили актуальные вопросы - как подписывать протоколы аттестаций, чем заменить практические испытания. Обсуждали также откажется ли образование в 21 веке от самой практики проведения экзаменов. Ректоры поделились своим опытом о том, как будут проходить экзамены в дистанционным режиме и через какие инструменты, делились проблемами. 

В ходе обсуждения сталоочевидным, что во всех вузах страны сегодня одинаковые сложности. Эксперты сообщили, что около трети вузов приняло решение об отмене аттестации в 2020 году. Трудности с переходом на дистант возникли в основном у тех вузов, которые решили использовать для онлайн-работы порталы собственного производства, при этом 64% студентов, которые обучаются удаленно оценивают работу вуза по выстраиванию коммуникации через интернет на отлично, и только 9% оценили её как плохую. 

Вопросы, которые волнуют вузы больше всего — это практические экзамены для творческих профессий или медиков. Безусловно, для большинства специальностей серьезных проблем не предвидится, если преподавательский состав готов к новшествам и сверхурочной работе по разработке и освоению новых принципов выстраивания учебного процесса. 

Для участников НОЦ «Инженерия будущего» участие в конференции нового формата стало не только ценным опытом, но и поиском новых решений.