На площадке колледжа «СОКОЛ» состоялся заключительный этап научной конференции «Мы – будущее», собравший слушателей молодежной научно-исследовательской школы «Я – гражданин Российской Федерации». Разработчиками проектов в области права выступили учащиеся 11-х классов школ, гимназий и лицеев Ульяновской области. Проект «Я – гражданин Российской Федерации» реализуется Ульяновским государственным университетом второй год. Его …

Программа "Финансовые технологии и инновации в платежах" направлена на повышение финтех-грамотности, формирование представления о функционировании национальной платежной системы и навыков создания концепции инновационных финансовых сервисов.

В ходе обучения участники образовательной программы «Финансовые технологии и инновации в платежах» повысят компетенции в области основных направлений развития финансовых технологий, функционирования платежных систем и процессов, …

Российское общество «Знание» объявило о сборе заявок на конкурс, в котором преподаватели дисциплины смогут продемонстрировать свои лучшие подходы к преподаванию предмета, новаторство, педагогическое мастерство и знание истории российской государственности. Сбор продлится до 25 декабря. 

Экспертная оценка заявок продлится до 9 января. Финал конкурса и награждение победителей состоятся 25 января в …

В Министерстве науки и высшего образования РФ прошел итоговый семинар-совещание по информационной политике, в его программу вошла  научно-практическая конференция «Информационная политика высшей школы: лучшие практики и перспективы развития» в Московском государственном юридическом университете имени О.Е. Кутафина.  

На пленарном заседании «Информационная политика высшей школы в фокусе профессионального исследовательского сообщества» основным …

Начальник управления довузовского образования УлГУ Лилия Хамидуллина стала гостем эфира телеканала "Россия-Волга". В качестве темы разговора были выбраны вопросы подготовки к поступлению в вуз, в том числе и с помощью специалистов УлГУ. 

Видео. 

В спортивном празднике приняли участие 12 студенческих команд разных факультетов. Фестиваль открыл хор студентов и преподавателей УлГУ. Почетным гостем стала чемпионка России по ГТО, выпускница факультета физической культуры и реабилитации Екатерина Михалкина, она провела разминку для участников. Перед студентами выступили дети из инклюзивного ансамбля, а также состоялись состязания по нормам …

14 декабря студенческие проектные команды ФМИАТ и ИФФВТ представили свои разработки экспертам из числа сотрудников НИТИ им С.П.Капицы, которые оценили работу студентов, дали замечания и определили дальнейшие векторы развития студенческих предложений. Хакатон позволил выявить среди студентов лучшие команды, которые в будущем могут быть привлечены к реализации научно-практических проектов с индустриальными партнерами.

По …

Темами повестки общего собрания Попечительского совета УлГУ стали итоги трудоустройства выпускников этого года и задачи по поддержке тех, кто закончит вуз в следующем году, результаты благотворительных акций в поддержку СВО. Кроме того, попечители обсудили рабочие вопросы – прием в организацию новых членов, планирование сметы и грядущее торжественное заседание Попечительского совета …

В эти дни в рамках программы реализации Предпринимательской точки кипения УлГУ проходят мероприятия тематического трека “Робототехника”. Тематические встречи проводят специалисты научно-исследовательского технологического института им. С.П.Капицы для студенческих проектных команд ФМИАТ и ИФФВТ. Для студентов состоялись лекции по современному состоянию робототехнических систем. Ребята посетили трансферную учебно-научную лабораторию факультета математики, информационных и …

Организаторами форума выступили центры по обучению инвалидов, созданные на базе Московского государственного психолого-педагогического университета и Нижегородского государственного педагогического университета им. Козьмы Минина. Основные задачи - продвижение научных исследований в области инклюзивного психолого-педагогического образования, выявление существующих проблем, в том числе по вопросам адаптации студентов с особыми образовательными потребностями, инициация научных исследований, …